[火花思维]儿童数学思维启蒙L3课程 (适合5-7岁儿童）

火花思维L3课程主要针对5-7岁的孩子，此时孩子正处于幼儿园到学校教育的过渡期，同时也是数学思维启蒙的黄金期。

[火花思维]儿童数学思维启蒙L4课程(适合6-8岁儿童)

火花思维L4课程主要针对6-8岁的孩子，正处于学龄前到学生的过渡期，同时也是数学思维启蒙的黄金期。
思维培养关键
入学适应期:孩子社会性加强，同时，丢三落四、做事拖查是常见的小毛病。提高独立性，理清思路，找到关键点，迅速解决问题至关重要。思维发展突破期:思维具有守恒性、逻辑性和可逆性，仍以形象思维为主。有序思考、分步解决等思维能力培养让孩子的思维力获得突破性进展习惯养成关键期:此阶段为学习兴趣，习惯培养的关键期，需系统提升计算、应用题，图形、书写等能力并做好学习规划
思维方法和学习重点 5个模块轮流学习
图形空间模块
图形的切、折、剪、转、移的变换，不仅熟悉平面图上的空间方向，而目了解立体图形的二视图
数感运算模块
两位数和多位数的加减巧算、竖式、混合运算等
逻辑关系模块
组合塔配、模式推理、代换推理、故事推理的关键策略
益智游戏模块
普通数独、异形数独、数形对应游戏，空间路线规划游戏等，极大的激发孩子的数感和空间感，激发探索尝试精神。
生活应用方面
分析简单的时间、钱币、间隔、包含、排队现象。

[火花思维] 儿童数学思维启蒙L5课程 (适合7-8岁儿童）
火花思维L5课程主要针对7-8岁的孩子，正是思维快速发展的阶段，同时也是自我个性的形成期。
思维培养关键
入学适应期:孩子社会性加强，同时，丢三落四、做事拖查是常见的小毛病。提高独立性，清思路，找到关键点，迅速解决问题至关重要。思维发展突破期:思维具有守恒性、逻辑性和可逆性，仍以形象思维为主。有序思考、分步解决等思维能力培养让孩子的思维力获得突破性进展习惯养成关键期:此阶段为学习兴趣，习惯培养的关键期，需系统提升计算、应用题，图形、书写等能力并做好学习规划。
思维方法和学习重点 5 个模块轮流学习
图形空间模块
图形的切、折、剪、转、移的变换，不仅熟悉平面图上的空间方向，而且了解立体图形的三视图。
数感运算模块
两位数和多位数的加减巧算、竖式、混合运算等.
逻辑关系模块
组合搭配、模式推理、代换推理、故事推理的关键策略
益智游戏模块
普通数独、异形数独、数形对应游戏，空间路线规划游戏等，极大的激发孩子的数感和空间感，激发探索尝试精神。
生活应用方面
分析简单的时间、钱币、间隔、包含、排队现象